matematica

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA - UFRB

Licenciatura em Matemática Modalidade a Distância

ALESSANDRA VAZ FIGUEIREDO

DAIANA MOIA MEIRA

EDVANIA SANTOS SOUZA

NELIA FABRICIA GONÇALVES SILVA

MARIA PIRES DE SOUZA FIGUEIREDO

EQUAÇÕES DO 2° GRAU COM UMA INCÓGNITA

Macaúbas - BA

2016

ALESSANDRA VAZ FIGUEIREDO

DAIANA MOIA MEIRA

EDVANIA SANTOS SOUZA

NELIA FABRICIA GONÇALVES SILVA

MARIA PIRES DE SOUZA FIGUEIREDO

EQUAÇÕES DO 2° GRAU COM UMA INCÓGNITA

Sequência didática apresentada a disciplina Novas Tecnologias e Educação Matemática solicitada pela Profª Débora Leal para fins avaliativos.

Macaúbas, BA

2016

SUMÁRIO

SEQUÊNCIA DIDÁTICA.. 4 --------------------------------------------------------------------------------------4

ANEXO--------------------------------------------------------------------------------------------------------------6

SEQUÊNCIA DIDÁTICA

TÍTULO:

 Resolvendo equações do 2º grau com uma incógnita

PÚBLICO ALVO:

9º Ano, semestre 2016.1, Colégio José Antônio dos Santos  

PROBLEMATIZARÃO:

Como encontrar as raízes de uma equação do 2º grau e representar essa equação em um gráfico?

OBJETIVO GERAL:

·         Identificar equações do 2º grau e ter a capacidade de encontrar suas raízes e seus gráficos, percebendo a importância dos meios tecnológicos para o aperfeiçoamento da aprendizagem.

OBJETIVO ESPECÍFICO:

·         Identificar equações do 2º grau como toda equação que pode ser colocada na forma ax²+bx+c, onde a, b e c representam números reais diferentes de zero;

·         Aplicar as fórmulas para a resolução das equações do 2º grau;

·         Introduzir uma ou várias equações em gráficos;

·         Desenvolver habilidades através de meios tecnológicos;

·         Construir gráficos;

·         Aperfeiçoar os conhecimentos em relação ao conteúdo;

CONTEÚDOS:

·         Equações do 2º grau com uma incógnita;

·         Geogebra.

DINÂMICA\METODOLOGIA:

·         Estudo do material teórico;

·         Estudo por meio do software Geogebra, colocando em prática localização de pontos e a construção de gráficos;

·         Visualizar vídeos aulas no Youtube, envolvendo equações do 2º grau;

·         Construir um texto sobre o conhecimento adquirido com o trabalho realizado;

·         Jogo em dupla (Batalha naval);

·         Uso de computadores com acesso internet;

·         Aula prática e teórica;

·         Atividade em grupo

·         Atividade individual;

·         Debates.

AVALIAÇÃO:

·         A avaliação será feita processual através das atividades realizadas de acordo com o desempenho de cada um.

 REFERÊNCIAS:

·         Material didático;

·         Malha de jogo batalha Naval;

·         Computador;

·         Geogebra;

·         Youtube;

·         Caderno;

·         Lápis;

·         Caneta;

·         Borracha;

·         Régua;

·         Quadro ;

·         Piloto;

·         Vontade de saber matemática,9ºano/Joamir Roberto de Souza, Patrícia Rosana Moreno Pataro.-2.ed,-São Paulo:FTD,2012;

·         http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/matematica/grafico-funcao-2-grau.htm;

·         www.youtube.com/watch?v=8ogBhY5YYHw;

·         www.youtube.com/watch?v=4pnLeRkAg9Y;

·         www.youtube.com/watch?v=2N02Iqgk8Ls.

ANEXO